Что такое эффективная начальная школа? Как это работает?

«Эффективная начальная школа» - это единство дошкольного и начального уровней образования, преемственность не на словах, а на деле.
Это тесный контакт учителей и воспитателей, а также индивидуальный маршрут для каждого обучающегося.
Основная стратегия педагогов при осуществлении преемственности дошкольного и начального общего образования в соответствии с ФГОС — «научить учиться» .
Дошкольное образование и начальная школа взаимодействуют по трем направлениям:
• Согласование направлений, целей и задач работы по преемственности.
• Тщательный отбор содержания образования, как в ДО, так и в начальной школе.
• Расширение диапазона методов обучения, постоянный поиск новых форм работы.

В целях эффективной организации образовательного процесса обучающихся и сохранения высокой мотивации детей к обучению в нашей школе реализуется проект «Эффективная начальная школа».

Преимущества проекта «Эффективная начальная школа»:
• Позволяет освоить программу начального образования за три года, используя индивидуальный учебный план и учитывая персональные образовательные маршруты младших школьников.
• Эффект при таком обучении достигается не за счёт увеличения учебных часов, а за счёт интенсификации учебного процесса. Благодаря этому дети за первый год успешно осваивают программу 1-го и 2-го класса

Программа рассчитана на детей с высокой учебной мотивацией. Для них процесс освоения новых знаний пойдет быстрее, а у учителей появится возможность рассматривать более сложные задания и упражнения по тому или иному предмету.
Обучение организовано по индивидуальному учебному плану и персональному образовательному маршруту.

С сентября по декабрь ученики осваивают программу 1 класса, в декабре проводится независимая диагностика, и с января обучающиеся становятся второклассниками, т.е. к концу учебного года они заканчивают программу сразу двух лет обучения. В апреле будет проходить вторая независимая диагностика.

В третьем и четвертом классах, когда формируются основные предметные и метапредметные компетенции для достижения успешных результатов по ФГОС начального общего образования, дети обучаются уже в общем режиме.

Поступление в первый класс регламентируется возрастом от 6 лет 6 месяцев и до 8 лет на 1 сентября.

Установление готовности к освоению образовательной программы начального общего образования по ускоренному обучению и зачисление в первый класс по данной программе осуществляется на основании результатов независимой педагогической диагностики. Диагностика проводится среди будущих первоклассников по личному заявлению родителей (законных представителей).

Порядок реализации ускоренного обучения

• Заявление родителей о проведении педагогической диагностики
• Педагогическая диагностика в конце учебного года, предшествующего новому учебному году
• Информирование родителей (законных представителей) обучающихся о результатах педагогической диагностики
• Заявление от родителей о реализации ускоренного обучения обучающегося

Поступление в первый класс регламентируется возрастом от 6 лет 6 месяцев и до 8 лет на 1 сентября.

Регламент реализации ускоренного обучения в пределах осваиваемой основной образовательной программы начального общего образования. Основная образовательная программа начального общего образования (для обучающихся по индивидуальному учебному плану, в рамках проекта «Эффективная начальная школа» (ускоренное обучение), срок освоения - 3 года)

Документы

Образовательная программа начального общего образования "Эффективная начальная школа"
  (размер: 4.03 Mb) Приказ АСОУ от 31.08.2023 № 1007-04 "Список образовательных организаций Московской области, реализующих программы ускоренного обучения на уровне начального образования в 2023-2024 учебном году"
  (размер: 4.72 Mb) Методические рекомендации по реализации программы ускоренного обучения в начальной школе (проект «Эффективная начальная школа»)
  (размер: 0.86 Mb) Эффективная начальная школа в образовательном комплексе (презентация)
  (размер: 0.42 Mb) Регламент реализации ускоренного обучения в пределах осваиваемой Федеральной образовательной программы начального общего образования. Реализация проекта "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.22 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 13.03.2023 № 81 "О подготовке к реализации ускоренного обучения в рамках проекта "Эффективная начальная школа""
  (размер: 0.87 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 13.03.2023 № 81 "Приказ об утверждении программы ускоренного обучения в рамках проекта "Эффективная начальная школа""
  (размер: 0.89 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 10.07.2023 № 59-У "Приказ о порядке зачисления детей в класс ускоренного обучения"
  (размер: 0.56 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 31.08.2023 № 252 "Приказ о реализации ускоренного обучения в пределах осваиваемой образовательной программы начального общего образования на 2023 - 2024 учебный год"
  (размер: 1.16 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 31.08.2023 № 252 "Приказ об организации адаптационного периода в 1-ом классе"
  (размер: 0.47 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 11.12.2023 № 355 "О проведении промежуточной аттестации в 1 "Н" классе в рамках проекта "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.49 Mb) Приказ МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП от 29.12.2023 № 203-У "О переводе учащихся из 1 класса "Н" во 2 "Н"
  (размер: 0.4 Mb) Положение о реализации проекта "Эффективная начальная школа" в МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП
  (размер: 0.57 Mb) Положение об организации обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению (Эффективная начальная школа) в МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП
  (размер: 0.57 Mb) Положение о порядке текущего и промежуточного контроля успеваемости, формах и периодичности промежуточной аттестации обучающихся регтонального проекта "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.86 Mb) Календарный учебный график "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.58 Mb) Учебный график тематических недель инновационного регионального проекта "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.33 Mb) План внеурочной деятельности "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.37 Mb) Заявление для родителей "Эффективная начальная школа"
  (размер: 0.17 Mb) Что такое Эффективная начальная школа
  (размер: 1.1 Mb) Памятка родителям
  (размер: 0.01 Mb)

Рабочие программы (Эффективная начальная школа)

Рабочая программа "Русский язык"
  (размер: 0.5 Mb) Рабочая программа "Литературное чтение"
  (размер: 0.51 Mb) Рабочая программа "Ангийский язык"
  (размер: 0.33 Mb) Рабочая программа "Математика"
  (размер: 0.48 Mb) Рабочая программа "Окружающий мир"
  (размер: 0.39 Mb) Рабочая программа "Физическая культура"
  (размер: 0.35 Mb) Рабочая программа "Музыка"
  (размер: 0.32 Mb) Рабочая программа "Искусство"
  (размер: 0.35 Mb) Рабочая программа "Технология"
  (размер: 0.34 Mb) Рабочая программа "Основы религиозных культур и светской этики"
  (размер: 0.36 Mb)

Рабочие программы внеурочной деятельности (Эффективная начальная школа)

Рабочая программа внеурочной деятельности "Разговор о важном"
  (размер: 0.5 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Я – гражданин России"
  (размер: 0.35 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Имя тебе – победитель"
  (размер: 0.26 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Английский в фокусе"
  (размер: 0.64 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Умники и умницы"
  (размер: 0.65 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Каллиграфия"
  (размер: 0.59 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Русский фольклор"
  (размер: 0.3 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Юные исследователи"
  (размер: 0.26 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Калейдоскоп наук"
  (размер: 0.36 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Изостудия"
  (размер: 0.29 Mb) Рабочая программа внеурочной деятельности "Ритмика"
  (размер: 0.35 Mb)

Аналитические справки

Аналитическая справка по результатам выполнения итоговой проверочной работы по русскому языку для обучающихся 1-х классов МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП участвующих в проекте «Эффективная начальная школа» Аналитическая справка по результатам выполнения итоговой проверочной работы по литературному чтению для обучающихся 1-х классов МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП участвующих в проекте «Эффективная начальная школа» Аналитическая справка по результатам выполнения итоговой проверочной работы по математике для обучающихся 1-х классов МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП участвующих в проекте «Эффективная начальная школа» Аналитическая справка по результатам выполнения итоговой проверочной работы по окружающему миру для обучающихся 1-х классов МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП участвующих в проекте «Эффективная начальная школа» Аналитическая справка по результатам выполнения комплексной диагностической работы для обучающихся 1-х классов для обучающихся 1-х классов МБОУ Тимоновская СОШ с УИОП участвующих в проекте «Эффективная начальная школа»

Наши ключевые события:

На первой учебной неделе ребята 1 «Н» класса активно начали исследовать математику. Участвовали в игре «Магазин», продавали и покупали «сладости», «игрушки». Также в игровой форме изучали состав числа.

Учащиеся 1 «Н» класса написали свой первый в жизни диктант. Ребята печатали самые важные слова: Родина, Россия, Москва, мама, папа. Мы справились! Детки молодцы!

В 1 «Н» классе прошла неделя экспериментов «Юный химик». Учащиеся изучали свойства воды. Они узнали, что вода не имеет цвета, вкуса, запаха. Она растворяет соль, пищевые красители. Ребята увидели, что в насыщенном растворе соли сырое яйцо всплывает, а в пресной воде нет.

Учащиеся 1 «Н» класса МБОУ Тимоновской СОШ с УИОП познакомились с биографией Н.Н. Носова, прочитали веселые рассказы автора, участвовали в выставке книг писателя. В гости к ним пришел любимый герой «Незнайка», он помог ответить на вопросы викторины по произведениям Н.Н. Носова. Ребята делились друг с другом впечатлением от прочитанных рассказов.

Обучающиеся 1 «Н» класса МБОУ Тимоновской СОШ с УИОП и родители посетили музей «Семейный лад». Мы познакомились с игрушками, которые изготовляют местные мастера. И дети и взрослые с удовольствием играли в русские народные игры.

На этой неделе учащиеся 1 «Н» класса проводили лабораторную работу по измерению температуры воды. Ребята познакомились с водным термометром, его устройством и назначением. Выяснили для чего нужно измерять температуру воды, практическим путём определяли температуру воды, учились сравнивать показатели температуры.

В 1 «Н» классе  МБОУ Тимоновской СОШ с УИОП г.о.Солнечногорск прошло мероприятие, посвящённое Дню Героев Отечества. Ребята рассказали о своих родных, которые защищали нашу Родину во время Великой отечественной войны. Узнали о героях, которые освобождали их малую родину (г.о.Солнечногорск) от фашистских захватчиков (12.12.23г. отмечается 82 года). Учащиеся участвовали в конкурсе рисунков.

27 декабря учащиеся 1 «Н» класса вместе с родителями посетили музей Ёлочной игрушки в г. Клин. Дети и родители увидели процесс создания елочной игрушки из стекла, познакомились с историей игрушки , которая отображает историю нашей Родины. Все вместе зарядились праздничным настроением.

На этой неделе ребята из 2 «Н» класса решили выяснить могут ли люди обойтись без математики в профессиях.
Девочки и мальчики рассказывали, что без математики не может обойтись ни один человек. Особенно математика важна водителям, летчикам, архитекторам, врачам, пекарям, портным и людям других профессий.
Если бы не было математики, не было бы многих профессий. Математика нужна в любом деле, в любой профессии. Каждому нужна математика.
Дети сделали вывод, что для того, чтобы овладеть той или иной профессией необходимо изучать математику в школе.

На этой неделе ребята из 2 «Н» класса проводил эксперименты со снегом. Дети выдвигали предположения и наблюдали за тем, что будет происходить со снегом.
Сколько воды получится из снега? Как превратить снег в воду за секунду? Что произойдет со снегом, если посыпать его солью? Какой снег быстрее растает в комочках или рассыпчатый?
На все вопросы были найдены ответы.

23 января учащиеся 2 «Н» класса МБОУ Тимоновской СОШ с УИОП познакомились с новым праздником-Днем почерка.
Ребята узнали историю праздника. Дети рассказали для чего надо красиво писать.
В классе провели конкурс «Юный каллиграф». Помогала ребятам в работе госпожа Каллиграфия. Жюри оценило работу детей.

На этой неделе ребята 2 «Н» класса занимались творчеством.
Дети познакомились с народным промыслом «Хохлома».
Обучающиеся попробовали себя в качестве мастеров - художников и расписали тарелочку в стиле «Хохлома» используя элементы узора «Ягодки».

На этой неделе ребята 2 «Н» класса учились определять время по часам.
Ребята на уроке технологии сделали модель часов.
На уроке математики познакомились с энциклопедией «Часы и время», затем играли в игру «Определи, который час».
Дети на модели часов указывали время, а сосед по парте определял который час. И наука и игра!

На этой неделе ребята 2 «Н» класса в рамках предметной недели «ЭКСПЕРИМЕНТАРИУМ: путь к познанию» познакомились с магнитным полем. Они узнали, что магнитное поле в магните образуется за счет движения электронов (элементарных заряженных частиц) в мельчайших кристалликах металла. У магнитов есть полюсы. Северный полюс обычно обозначают синим цветом, южный–красным. Магниты притягиваются друг к другу разноименными полюсами, северный к южному (Синий к красному) и наоборот, а одноименные полюсы отталкиваются. Дети определяли, какие предметы может притягивать магнит.
Также выдвигали гипотезы и доказывали их опытным путем. Может ли магнитная сила проходить сквозь предметы?
Опыт 1. Возьмѐм лист картона и бабочку на магните. Двигая магнит с внутренней стороны картона, бабочка будет двигаться вслед за магнитом.
Вывод: магнит действует сквозь картон.
Опыт 2. «Действие магнита через стекло и воду». В стакан с водой бросаем скрепку. Прислоняем магнит к стакану на уровне скрепки. После того как скрепка приблизится к стенке стакана, медленно двигаем магнит по стенке вверх.
Вывод: магнит может действовать через стекло и воду.

На неделе «Творчество и коммукации» учащиеся 2 «Н» класса МБОУ Тимоновской СОШ с УИОП делали солнышко из одноразовой тарелочки. Солнышко светит, весна идёт, дети улыбаются друг другу. У всех прекрасное весеннее настроение.